人格频率学苑健全人格公益行走进廊坊两所学校 为师生心理健康护航

当今社会,心理健康问题日益受到重视,尤其是青少年和教师群体的心理健康状况备受关注。在此背景下,由北京积极心理学协会健全人格专业委员会、人格频率学苑联合主办的“健全人格百场公益行”先后走进廊坊市第二十五小学、廊坊市第十一中学,分别面向教师和学生群体开展心理健康服务,通过普及健全人格教育理念,帮助他们认识到心理健康的重要性,培养积极的心态和健全的人格。

教师专场:专业赋能教育工作者

5月8日,由廊坊市广阳区妇联联合会、廊坊市广阳区新源道街道六景社区联合北京积极心理学协会健全人格专委会、人格频率学苑主办的"健全人格百场公益行"在廊坊市第二十五小学举行。

活动现场,人格频率学苑培训中心副总经理赵智力以"从心读懂自己,用爱塑造未来"为主题,为在场教师带来了一场生动实用的心理健康讲座。他指出,教师作为学生成长道路上的引路人,自身的心理健康至关重要。随后,他通过一系列鲜活的教学案例,深入浅出地讲解了教师在日常教学中可能遇到的心理困惑,以及如何运用积极心理学的方法进行自我调适。这些案例贴近实际,让教师们感同身受,纷纷点头认同。在互动环节,赵智力还让教师们亲身体验不同情境下的心理变化,引导他们学会从学生的视角去理解问题,从而更好地调整自己的教育方式。现场教师们积极参与,笑声、掌声不断,气氛十分活跃。

(人格频率学苑培训中心副总经理赵智力主题分享)

人格频率学苑培训中心副总经理赵智力在现场演示了如何快速识别学生的性格特征,并调整沟通策略,让教育更有温度。在"五分钟快速减压法"环节中,伴随着舒缓的音乐,赵老师带领全体教师进行了一场沉浸式的放松体验。多位老师表示,这个方法让自己感觉肩上的压力一下子轻了不少,今后要把这个方法运用到日常工作中。

除了爱心公益演讲,人格频率学苑专业解牌师团队还为现场教师们提供了一对一的人格频率测牌服务,帮助教师深入了解自身优势和发展方向。通过专业的测牌工具和深入的对话,人格频率解牌师帮助教师们精准定位自身人格频率,解读测牌结果,挖掘潜在能量,并制定个性化的发展计划。教师们纷纷表示,这次活动不仅帮助他们更好地了解自己,还为他们在教学工作中提供了实用的心理支持和指导。

(人格频率专业解牌师一对一测牌服务)

学生专场:助力青少年心理健康和人格成长

5月13日,人格频率学苑‘健全人格百场公益行”走进廊坊市第十一中学,携手爱心企业家们向学校捐赠了书籍和体育用品,致力为学生们提供更好的学习资源和环境,并构建"心理+物质"的双重支持体系。

活动当天,人格频率学苑副董事长李清麟以"健全人格,青春有为"为主题,为学生们带来了一场健全人格教育讲座。人格频率学苑副董事长李清麟以雷锋为人民服务的故事开篇,为同学们诠释了健全人格与青春担当的关系。他指出,雷锋之所以能够成为时代的楷模,不仅是因为他的行为,更因为他拥有一颗健全的心灵和和高尚的人格。

"你的频率,决定你吸引什么样的人生。"李清麟解释道,每个人都有自己独特的人格频率,这种频率不仅影响着我们的思维方式和行为模式,还决定了我们能够吸引到什么样的人和事。拥有积极、健康人格频率的人,更容易吸引到正面的能量,从而拥有更加美好的人生。此外,李清麟通过趣味人格测试,引导同学们发现自己的优势特质。当讲到"将个人梦想融入时代发展"时,现场响起热烈掌声。

(人格频率学苑副董事长李清麟给同学们做主题分享)

在“认识自己”互动环节中,同学们通过人格频率测试牌,开启了一场自我探索之旅,发现了自己未曾注意的性格优势。同学们在人格频率专业解牌师的引导下,依次进行人格频率测试。人格频率测试牌的神秘与趣味性吸引了大家的积极参与。随着测试的深入,同学们逐渐看到了自己性格的另一面。一位平时不太爱说话的男同学,在测试结果出来后,惊喜地发现自己的性格并非内向,而是善于深度思考。这仿佛为他打开了新世界的大门,让他对自己的性格有了全新的认识。

(人格频率解牌师为同学们做人格频率测试解析)

此次连续两场健全人格公益行活动共吸引300余名师生参与,获得广泛好评。廊坊市广阳区妇联相关负责人表示,“这类专业化的心理健康服务正是基层教育所需要的。通过这次活动,不仅教师们受益匪浅,学生们也得到了很大的启发。我们非常感谢北京积极心理学协会健全人格专业委员会和人格频率学苑为基层教育提供的支持和帮助,希望未来能有更多这样的活动走进学校,为师生们的心理健康保驾护航。”

健全人格公益行廊坊站的成功举办,不仅为当地师生们带来了心理健康和健全人格教育的优质资源,也为心理健康教育的普及和发展提供了宝贵的经验和示范。健全人格教育不仅是一次心理健康教育的实践,更是推进素质教育、促进教育公平的有益探索,为构建健康、和谐的教育环境提供了宝贵经验。人格频率学苑副董事长李清麟表示,我们希望通过这样的公益活动,让健全人格理念深入人心,让更多师生受益于专业的心理健康服务,为培养德智体美劳全面发展的新时代人才贡献更多积极力量。